环境艺术设计专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
专业名称：环境艺术设计
专业代码：550106
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限与学历
修业年限：三年
学历：专科
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1 本专业职业面向
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所属专业大类（代码） |
所属专业类及代码 |
对应行业 |
主要职业类别 |
主要岗位类别或技术领域 |
职业资格证书或技能等级证书举例 |
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文化艺术类（55） |
艺术设计（5501） |
文化艺术事业、装饰装修、土木工程、展示设计、房地产、景观设计 |
设计、施工监理、策划、销售 |
环境艺术设计 室内设计 建筑设计 工程预算 园林景观设计 城市规划设计 |
一级建造师 二级建造师 室内装饰设计师 广告设计师 全国计算机应用技术证书（计算机AutoCAD建筑设计、平面设计等） |
五、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识，具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环境空间设计、方案设计与制作、设计与施工管理等工作的高素质技术技能人才。
培养了解相关学科的知识，有较高文化艺术修养、较强的审美感觉和独立创造设计思维，有观察、理解、总结生活的能力，并能结合运用各方面学科知识解决实际问题，具备较强的实践能力的应用型、技能型专门人才。
六、课程设置
主要包括公共基础课程和专业课程。
（一）公共基础课程
包括公共基础必修课和公共通识课，必修课有思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、形势与政策、大学体育、大学英语、心理健康教育、大学生职业生涯规划、创业就业指导、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、大学语文、现代信息技术，公共通识课有走近中华优秀传统文化、大学启示录：如何读大学？当代大学生国家安全教育、新青年·习党史、高职劳动教育。
（二）专业课程
包括专业基础课程、专业核心课程、专业通识课程，并涵盖有关实践性教学环节。
1.专业基础课程
包括造型基础、构成基础、制图基础、CAD、数字图形、人体工学与设计应用、中外建筑史、手绘表现技法，现代设计史。
2. 专业核心课程
包括建筑模型设计制作、景观设计概论、景观设计实务、室内设计原理、环境空间设计实务、环境视觉设计、环境艺术设计材料与施工工艺及预算。
3. 专业通识课程
包括艺术哲学：美是如何诞生的、园林花卉文化与鉴赏、绘画里的中国：走进大师与经典、情商与智慧人生、构美－－空间形态设计、现代城市生态与环境学、人人爱设计、传统家具文化与艺术。
